「わかる・できる」マトリックス（２）

足踏堂氏より戴いたコメントが本記事の（１）と直接関わると思われたので、足踏堂氏への応答もかねて、続きとして書いてみよう。

足踏堂さんのご指摘をマトリックス化するとこうなるかな？

      

		実行可能性
		できない	できる
理解可能性	わからない	Ａ	受験業界（Ｃ）
	わかる	教育学者（B)	D

カテゴリーＣを方法論的自覚のもとにやっているのが、コーチング業界だろうか。

足踏堂氏の引用の、マサチューセッツ大のエプスタインという心理学名誉教授「経験的システム」と「分析的システム」に関しては、既存の概念との対応関係をみるとこうなるかもしれない。

「分析的システム」→認知心理学　「宣言的知識（Declarative Knowledge）」
                             哲学　「knowing that （G. Ryle ）」
「経験的システム」→認知心理学　「手続き的知識（Procedural Knowledge）」
　　　　　　　　　　　　　哲学　「knowing how （G. Ryle）」

う～ん、いろいろ出したがあまり考えがまとまらん。捲土重来。

※参照
コーチングの人間観
justified true belief