徳川元禄期の「小学校」

「小学」（1187年成立）とは、朱子が門人の協力を得て編纂した、儒学入門書です。明治「学制」において、初等教育機関を「小学校」と命名したのは、このテキスト名に因みます。明治期に欧化が進行したという印象論の一枚の下で、実は朱子学化が本格的に進んだということです。以下、その evidence。

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徳川文明の消尽の後に（改訂版）／After the exhaustion of Tokugawa civilization (revised)

　徳川慶喜は、大正2年（1913年）11月22日に没しました。享年76歳。1868年の時点で、彼は31歳ででした。すると、不本意ながら人生の過半を、明治コンスティテューション（Meiji constitution）下で彼は過ごしたことになります。さて、そうすると、慶喜は江戸人なのでしょうか、それとも明治人なのでしょうか。

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岡義武『山県有朋 明治日本の象徴 』2019年岩波文庫

　近時、文庫化されましたので、レビューをamazonに投稿しました。ご参照頂ければ幸甚です。

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神社、demos(凡夫たち)kratia(支配)のためのagora(広場)

　J.C.ヘボン、和英語林集成、1886（明治19）年、にこうあります。

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「左翼 left wing」の語源について

　21世紀の日本において、ほぼ死語となった感がある、「左翼」。

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明治日本の《米国化》

　明治九年二月、昭憲皇太后（明治皇后）は先にその開校式に行啓した「東京女子師範学校」に、以下の歌を下した。

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日本社会の構造転換（４）

ヒルネスキー様の、日本社会の構造転換（３）に頂いたコメントに１０か月ぶりに応答します。

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徳川期の「天皇機関説」

①「本条（明治憲法第４条のこと：引用者注）ハ此憲法ノ骨子ナリ。抑憲法ヲ創設シテ統治ヲ施スト云フモノハ、君主ノ大権ヲ制規ニ明記シ、其ノ幾部分ヲ制限スルモノナリ。又君主ノ権力ハ制限ナキヲ自然ノモノトスルモ、已ニ憲法政治ヲ施行スルトキニハ其君主権ヲ制限セザルヲ得ズ。」
憲法草案枢密院会議筆記（明治21年6月18日午後の条）、
鳥海靖『日本近代史講義』東大出版会(1988) 、p.228

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坂野潤治『日本憲政史』東京大学出版会(2008年)

■内容に関して
　簡単な見通しを得たい方は、後に掲げる書評１）を、ここ数年矢継ぎ早に出ている坂野氏の他の著作と関連させながら、詳しく辿りたい方は、２）をご覧戴きたい。

■なにゆえ「憲政史」？
「本書では、憲法起草運動と国会開設運動、解釈改憲論（天皇機関説）と普通選挙運動（民本主義）の双方を含んだものとして「日本憲政史」を定義したい。」
本書、序章、p.6

　書名を換言するなら、「近代日本における民主制 democracy の発達」か。

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徳川文明の消尽の後に

　徳川慶喜は、大正2年（1913年）11月22日に没した。享年76歳。1868年の時点で、彼は31歳であった。すると、不本意ながら人生の過半を、明治コンスティテューション下で彼は過ごしたことになる。さて、そうすると、慶喜は江戸人なのであろうか、それとも明治人なのであろうか。

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