Vergleichstabelle Poincaré / Bergson / Peirce

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Kategorie	Jules-Henri Poincaré (1854–1912)	Henri Bergson (1859–1941)	Charles Sanders Peirce (1839–1914)
Hauptwerke	La Science et l’hypothèse (1902); La Valeur de la Science (1905); Science et Méthode (1908)	Zeit und Freiheit (1889); Schöpferische Entwicklung (1907)	„The Fixation of Belief“ (1877); „How to Make Our Ideas Clear“ (1878)
Zentrales Interesse	Grundlagen von Mathematik und Physik; „Konventionalismus“ der Theoriewahl	Philosophie von Zeit, Leben und Intuition – Kritik am Mechanismus	Logik der Erkenntnis, Zeichentheorie und Fallibilismus
Erkenntnis-theoretische Position	Erfahrung leitet, aber determiniert Theorie nicht; Theorien werden nach Zweckmäßigkeit gewählt (pragmatischer Konstruktivismus)	Intuition erfasst den Fluss des Lebens; Zeit als schöpferische Dauer (durée)	Wissen als Kette fehlbarer Hypothesen; Wahrheit entsteht in gemeinschaftlicher Forschung
Wahrheits- begriff	Keine absolute Wahrheit, sondern „die vorteilhafteste Theorie“	Wahrheit als Prozess, nicht als statische Behauptung	Wahrheit als revidierbarer Glaubensbestand, offen für Korrektur
Erfahrungs-begriff	Erfahrung liefert Kontext, nicht Zwang, für die Theoriewahl	Erfahrung als Teilnahme am Lebensfluss, nicht analytisch sondern intuitiv	Erfahrung als experimentelles Feld; entwickelt sich durch Zeichen und Schlussfolgerung
Sicht der Erkenntnis-Evolution	Wissenschaftliche Erkenntnis entwickelt sich durch pragmatische Auswahl; Fitness = empirischer Erfolg	Bewusstsein entwickelt sich wie das Leben selbst schöpferisch	Erkenntnis entwickelt sich durch Versuch, Irrtum und Korrektur
Methodische Merkmale	Verbindung von mathematischer Strenge und philosophischer Reflexion	Intuitionismus und antimechanistischer Vitalismus	Integration von Semiotik, Logik und Pragmatismus
Geistiges Erbe	Neukantianismus, Konstruktivismus, Wissenschaftsphilosophie	Phänomenologie, Prozessphilosophie, Lebensphilosophie	Pragmatismus, Zeichentheorie, Analytische Philosophie, Kognitionswissenschaft
Bezug zu Ihrem Essay	Entspricht Ihrer These „Sprache als adaptives Interface“: Theorien als Anpassungsstrukturen	Dient als Gegenpol: „Leben vor der Sprache“ beleuchtet die sprachliche Grenze	Erweitert Ihr Thema durch „Sprache als System von Erkenntnis und Fehlerkorrektur“